改章難於造篇 --編輯修改稿件實務
身任編輯工作,修改稿件本身就不是一件容易的工作。
《文心雕龍.附會第四十三》曰:
「改章難於造篇,易字艱於代句」
(改一篇文章比寫一篇更困難,更換一個字比取代一句話還艱苦)
「改章難於造篇,易字艱於代句」
(改一篇文章比寫一篇更困難,更換一個字比取代一句話還艱苦)
一 事實訂正:是修改稿件的一個重要方面:
(1) 事實有三點:
1現實的:涉及活人活事的客觀事實。若是「報導」更是此為主體;
2歷史的:過去發生的客觀事實。背景、所援引的歷史材料;
3科學的:涉及科學領域的有關客觀事實。科學報導、知識性的稿件。
1現實的:涉及活人活事的客觀事實。若是「報導」更是此為主體;
2歷史的:過去發生的客觀事實。背景、所援引的歷史材料;
3科學的:涉及科學領域的有關客觀事實。科學報導、知識性的稿件。
(2) 訂正事實的要求:真實、準確、科學、統一、清楚。
1真實—文章中涉及現實方面的各種材料,必須符合事實的本來面目;
2準確—除內容完全真實外,構成事實成分的名稱、時間、地點、數字引語等,
也要做到完全準確無誤;
3科學—稿件中有些不符合科學事實的說法也要改正過來;
4統一—稿件中關於事實的表述要統一;
一是某些表述的方式,要和全國規定的通用方法相一致;
二是一篇稿件中的譯名、計量單位、數字的寫法要一致。
5清楚—稿件中的事實,不僅要準確,而且要寫得清楚,讓人一看便明白。
1真實—文章中涉及現實方面的各種材料,必須符合事實的本來面目;
2準確—除內容完全真實外,構成事實成分的名稱、時間、地點、數字引語等,
也要做到完全準確無誤;
3科學—稿件中有些不符合科學事實的說法也要改正過來;
4統一—稿件中關於事實的表述要統一;
一是某些表述的方式,要和全國規定的通用方法相一致;
二是一篇稿件中的譯名、計量單位、數字的寫法要一致。
5清楚—稿件中的事實,不僅要準確,而且要寫得清楚,讓人一看便明白。
(3) 發現事實差錯的方法:分析法、核對法、調查法
1分析法:內容—前後矛盾、不合情理、籠統含混、
只靠想像形容、也不可能採訪得知;
資訊—根據消息來源,判斷其權威性、可靠性;
作者—對照作者身分與稿件內容,進行分析;
時間—對照寫作時間與稿件內容,進行分析。
2核對法:透過權威性資料,包括權威的書面資料的對照發現和糾正錯誤;
3調查法:透過直接的、現場的觀察和瞭解,來檢查事實的真實性和準確性。
1分析法:內容—前後矛盾、不合情理、籠統含混、
只靠想像形容、也不可能採訪得知;
資訊—根據消息來源,判斷其權威性、可靠性;
作者—對照作者身分與稿件內容,進行分析;
時間—對照寫作時間與稿件內容,進行分析。
2核對法:透過權威性資料,包括權威的書面資料的對照發現和糾正錯誤;
3調查法:透過直接的、現場的觀察和瞭解,來檢查事實的真實性和準確性。
二 辭章的修飾:
辭章的修飾要點:
深化主題、衡量體裁、理順思路(結構)、
文字修飾(語言特點、語言規範化、改樣符號)。
深化主題、衡量體裁、理順思路(結構)、
文字修飾(語言特點、語言規範化、改樣符號)。
修飾法有:校正、壓縮、刪除、增補、改寫、分篇、綜合、摘要。
(1)校正—改正稿件中部正確的寫法。範圍包括稿件中的事實、思想、語法、修辭、邏輯等。
校正有兩種方法:替代、刪節。
替代—以正確的內容和敘述取代不正確內容和敘述;
刪節—刪除稿件中有錯誤的部分(壞處—消除差錯後無法保留有關內容)。
(2)壓縮—割捨稿件中多餘的部分;
壓縮的原則—1消除多餘,但不損傷原稿主幹;
2與文稿價值相適應(文稿的長短受到價值的制約);
3顧及版面刊登的可能。
壓縮的方法—突出主題、摘取精華
1突出主題:題目範圍要具體、精確,
如果是報導要告訴讀者事態最新發展,
不應填補那些人盡皆知的事實。
割捨那些不重要的聯繫,把事實發展最重要的一環突顯出來。
2摘取精華:摘取稿件中精華的部分,使之成篇。
取局部而捨其餘—披沙揀金;
取概要而捨其詳—倒金字塔寫法,把最重要寫在前面;
取骨架而捨筋肉—一個問題刪減幾點又無法表達即從此法。
(3)刪除—學會刪節:「刪字、刪句、刪段、刪意」;
文字重複囉嗦、內容蕪雜,版面容納不下,就要刪除多餘和錯誤。
「刪意」是為了精鍊全篇中心思想。
(4)增補—補充原稿需要交代而又遺缺的內容(資料、回敘、知識)。
1增補資料:即介紹有關「人物、事件、地點」的「歷史、背景和知識」;
2增補回敘:對已連續被報導的新聞「簡單複述」;
3增補知識:察覺閱讀時可能提出的問題,根據事實、知識加以補充。
校正有兩種方法:替代、刪節。
替代—以正確的內容和敘述取代不正確內容和敘述;
刪節—刪除稿件中有錯誤的部分(壞處—消除差錯後無法保留有關內容)。
(2)壓縮—割捨稿件中多餘的部分;
壓縮的原則—1消除多餘,但不損傷原稿主幹;
2與文稿價值相適應(文稿的長短受到價值的制約);
3顧及版面刊登的可能。
壓縮的方法—突出主題、摘取精華
1突出主題:題目範圍要具體、精確,
如果是報導要告訴讀者事態最新發展,
不應填補那些人盡皆知的事實。
割捨那些不重要的聯繫,把事實發展最重要的一環突顯出來。
2摘取精華:摘取稿件中精華的部分,使之成篇。
取局部而捨其餘—披沙揀金;
取概要而捨其詳—倒金字塔寫法,把最重要寫在前面;
取骨架而捨筋肉—一個問題刪減幾點又無法表達即從此法。
(3)刪除—學會刪節:「刪字、刪句、刪段、刪意」;
文字重複囉嗦、內容蕪雜,版面容納不下,就要刪除多餘和錯誤。
「刪意」是為了精鍊全篇中心思想。
(4)增補—補充原稿需要交代而又遺缺的內容(資料、回敘、知識)。
1增補資料:即介紹有關「人物、事件、地點」的「歷史、背景和知識」;
2增補回敘:對已連續被報導的新聞「簡單複述」;
3增補知識:察覺閱讀時可能提出的問題,根據事實、知識加以補充。
(5)改寫—改寫導語、改變結構、改變體裁。
1改寫導言-如果有導言的話,要盡量突出文章最重要、最引人的內容。
導言要簡潔、生動,過長的、呆板的導言也要刪繁就簡,
進行必要的潤色。
2改變結構-文章結構一要有條理、二要有起伏。
有些稿件結構混亂、沒有頭緒或平鋪直敘、過於呆板,就要改變結構。
從結構上講,就要順敘、倒敘、穿插適當安排。
3改變體裁-一定的體裁適應於一定的內容,並表現為一定的功能。
有時為了突出原稿中的某一特定內容,並且使其具有相應的功能,
往往要求改變原稿的體裁。
為了突出原稿中的某一特定內容而改,運用縮寫的方式並改換體裁。
改變體裁都是信息內容較大的體裁改成信息內容較小的體裁。
(注意:編輯改寫的判斷標準,不離開讀者的需求)
1改寫導言-如果有導言的話,要盡量突出文章最重要、最引人的內容。
導言要簡潔、生動,過長的、呆板的導言也要刪繁就簡,
進行必要的潤色。
2改變結構-文章結構一要有條理、二要有起伏。
有些稿件結構混亂、沒有頭緒或平鋪直敘、過於呆板,就要改變結構。
從結構上講,就要順敘、倒敘、穿插適當安排。
3改變體裁-一定的體裁適應於一定的內容,並表現為一定的功能。
有時為了突出原稿中的某一特定內容,並且使其具有相應的功能,
往往要求改變原稿的體裁。
為了突出原稿中的某一特定內容而改,運用縮寫的方式並改換體裁。
改變體裁都是信息內容較大的體裁改成信息內容較小的體裁。
(注意:編輯改寫的判斷標準,不離開讀者的需求)
(6)分篇—將一篇長稿分為幾篇相對獨立的短稿,可方便讀者閱讀,又可活躍、美化版面。
能分篇的稿件必需是由若干個報導重點構成,相互聯繫又相互獨立,可以分開表述。
能分篇的稿件必需是由若干個報導重點構成,相互聯繫又相互獨立,可以分開表述。
(7)綜合—將幾篇反映同一題材的稿件合併在一起,合之取各家所長,相互補充,
信息量加大,引起讀者注意,佔用的版面卻很經濟。
信息量加大,引起讀者注意,佔用的版面卻很經濟。
1這些稿件的材料應與一個共同的主題相關,而各有欠缺,
單用難如人意,或不能同時都用,可在每篇中選擇可用的材料重新組織改寫;
單用難如人意,或不能同時都用,可在每篇中選擇可用的材料重新組織改寫;
2某些主題相同的稿件,時空關係、單位、方面不同,為了突出這一主題,
把同一事物、同一問題、同一活動在各條稿件中反映的不同側面的情況,集中編輯寫成一則綜合訊息;
把同一事物、同一問題、同一活動在各條稿件中反映的不同側面的情況,集中編輯寫成一則綜合訊息;
3在一段時間內,把同一主題的連續報導,綜合成篇;
4正反對照的稿件也可綜合成對比式的綜合報導,使矛盾暴露的更清楚。
合成時要注意把原來稿件提供的資訊抽象出新的、更深刻的內涵,
提煉出新的主題。
合成時要注意把原來稿件提供的資訊抽象出新的、更深刻的內涵,
提煉出新的主題。
(8)摘要—將原稿中有新聞價值的內容,摘出某一方面的資訊,而非原稿的全部要點。
適用的稿件:原稿內容很多,重要資訊埋沒其中,單獨摘出來發表。
原稿資訊很多,可根據自己報紙的需求摘出某些部分。
原稿就整篇內容而言,不能全文刊登,只有一部分或幾部分內容有報導價值,就把這部分摘出來。
摘編:把幾份主題相同、題材角度不同的稿件,分別摘出後,在一總標題下,
編輯成專題式專欄,可加編前串聯語、按語,提示意義。
摘後合編:按問題進行,將若干類似的稿件,圍繞一個主題思想,
各取其精華,按問題分層次組裝,編成一篇完整的新聞。
適用的稿件:原稿內容很多,重要資訊埋沒其中,單獨摘出來發表。
原稿資訊很多,可根據自己報紙的需求摘出某些部分。
原稿就整篇內容而言,不能全文刊登,只有一部分或幾部分內容有報導價值,就把這部分摘出來。
摘編:把幾份主題相同、題材角度不同的稿件,分別摘出後,在一總標題下,
編輯成專題式專欄,可加編前串聯語、按語,提示意義。
摘後合編:按問題進行,將若干類似的稿件,圍繞一個主題思想,
各取其精華,按問題分層次組裝,編成一篇完整的新聞。
三 改稿方式與程序:
(1)修改方式:
改稿方式可有三種:編輯自己動手,作者自己動手,編輯和作者一起動手。
編輯對原稿提出修改意見,由作者斟酌後自己動手修改,
這時編輯的修改意見要很具體;
直接由編輯動手修改,這種修改比較迅速,較能符合報刊雜誌的要求。
改稿方式可有三種:編輯自己動手,作者自己動手,編輯和作者一起動手。
編輯對原稿提出修改意見,由作者斟酌後自己動手修改,
這時編輯的修改意見要很具體;
直接由編輯動手修改,這種修改比較迅速,較能符合報刊雜誌的要求。
(2)修改程序:
1 通讀全文,決定修改方法 準確把握稿子的思想內容,同時考慮如何修改,
一是應該改成什麼樣(改成什麼體裁、多大篇幅、用什麼方法、壓縮掉哪些東西),
二是由誰來修改。著手修改機上操作。注意嚴格採用標準校對符號。
改後檢查 逐字逐句認真閱讀一遍,以發現錯誤並改正。
1 通讀全文,決定修改方法 準確把握稿子的思想內容,同時考慮如何修改,
一是應該改成什麼樣(改成什麼體裁、多大篇幅、用什麼方法、壓縮掉哪些東西),
二是由誰來修改。著手修改機上操作。注意嚴格採用標準校對符號。
改後檢查 逐字逐句認真閱讀一遍,以發現錯誤並改正。
2修改中應注意的問題:
◎尊重事實:防止修正過程中產生新錯誤(主觀隨意性),
為了取得表面的好效果,不惜違背事物的本來面目。
只加工,不加料;對事實的修改應先研究調查;不要妄下判斷;
不許變動事實。缺乏知識,對稿件反映的物件不熟悉,修改帶有盲目性,易產生錯誤,粗心大意。
◎尊重作者的風格:不同的人寫稿有不同的風格,為了取得表面的好效果,不惜違背事物的本來面目。
只加工,不加料;對事實的修改應先研究調查;不要妄下判斷;
不許變動事實。缺乏知識,對稿件反映的物件不熟悉,修改帶有盲目性,易產生錯誤,粗心大意。
任意改動文章的風格既不尊重作者,也會造成雜誌的單調。
編輯最大的特色就是沒有特色。
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